Les élèves Grecs ont mis de côté les élèves du même age de l’Europe, Russie et EUA au cours de la compétition pour le quatrième anniversaire du Jour d’Internet Sûr, ayant remporté deux des quatre prix du concours.

En parallèle, la Grèce a eu le plus grand nombre de participations par rapport aux 24 autres pays qui ont participé  à cet effort de contribution des jeunes à la fonction d’un Internet plus sûr.
En particulier, l’école primaire de Panagia de Thassos a remporté le prix «Power of Image» pour l’affiche ayant comme sujet le travail «The picture as the vehicle of bad and good news» tandis le prix «Netiquette» à été décerné à l’école primaire du Collège d’Athènes pour le video ‘e-values’ qui, en collaboration avec l’école tchèque ZS TGM Mnichovice, à démontré à la meilleure manière que nos valeurs traditionnelles doivent aussi nous accompagner dans l’Internet.

Chaque école prendra une somme de 1.500 euros, qu’elles les appliqueront conformément à leurs besoins pour l’achat d’équipement d’informatique.

Les prix ont été annoncés par le commissaire pour la Société de l’ Information et les Média Viviane Reding dans un évènement spécial qui a eu lieu le 6 fevrier. Au concours ont pris part 200 écoles primaires et secondaires, avec 30 participations grecques – un record de participations parmi tous les pays.

Au-delà de la Grèce, au concours ont pris part – par ordre de nombre d’écoles – la Pologne, le Portugal, la Bulgarie, l’ Italie, l’ Espagne, l’ Allemagne, la Belgique, l’ Autriche, la Lituanie, la Suède, la France, les EUA, la Slovénie, le Royaume Uni, l’ Irlande, la Tchéquie, le Chypre, la Slovaquie, le Danemark, la Russie, la Malte, le Belarus, la Finlande et l’ Estonie.

Le concours a été réalisé par le  Réseau Paneuropéen de Nœuds Nationaux d’Internet Sûr qui est sous les auspices de la Commission Européenne, en collaboration avec le Réseau d’Ecoles e-twinning. Le Bureau du Portail d’Internet Educatif  du Ministère de l’Education a contribué à l’activation  des élèves et des professeurs et au succès de la Grèce, ses membres ayant desservi avec ardeur et répondu effectivement aux demandes (téléphoniques et électroniques) et aux questions des fonctionnaires d’éducation facilitant ainsi et encourageant les participations grecques au concours.

Pour le concours, chaque école grecque a choisi un collaborateur d’un autre pays européen en vue de l’élaboration de projets concentrés à trois entités thématiques concernant l’utilisation sûre de l’Internet:

• e-privacy: Protection de la vie personnelle
• Netiquette: Qui est la déontologie de l’Internet ?
• Power of image: Comment peut-on communiquer entre nous des photos à travers l’Internet avec sûreté?